等等，好像哪裡不對。
為什麼突然感覺自己在挑選小精靈……
晚風驀地有種穿越感。
她撓撓頭，覺得太熱情和太冷漠的自己都應付不來，遂選擇了正中間性格溫柔的那個，伸出雙手穿過屏障小心翼翼地將它捧住，然後合攏掌心。
“嗡”的一聲，手環微微震動，其餘兩顆光球消失不見。
與此同時，晚風麵前小桌板內的屏幕出現了一行字樣。
你好呀。
明明隻有三個字和一個句號，晚風卻感受到了一陣沒由來的感動和快慰。
怎麼說呢，有點喜當媽的錯覺……
她意識到自己的ai助手真的還“小”，都不能像隔壁遊岱家的小優那樣擁有聲音，但沒關係，她一點兒都不介意。
你好，我是晚風晚風拿起觸屏筆寫道。
你好，晚風。你希望我叫什麼名字？她的ai助手問道。
“誒？”晚風愣了愣，試探著寫道你喜歡什麼樣的名字？
對不起，晚風。我無法回答你的問題。我並沒有這樣的感情模塊。助手答道，我能理解喜歡的釋義，但我不知道自己喜歡什麼。
啊……
晚風心裡一片柔軟。
她想了想。那你叫小楓好嗎？楓葉的楓
好。小楓溫柔地應著，下一秒，屏幕彈出了許多楓葉的圖片。
晚風，你說的楓葉是它嗎？它的顏色很漂亮，我很喜歡。小楓的文字像有聲音，現在我有喜歡的東西了，謝謝你。
難以言喻的複雜情緒從晚風心底攀上，她囁嚅著，歡欣之餘感受到了一股沉甸甸的責任感。
還沒等她想好該如何回複，小楓提醒晚風，校助要繼續講話了。
“哦哦！”晚風趕緊抬頭。
果然，給大家留了適量時間的校長助理接著說道
“警告，人工智能具有基本的三觀判彆能力，可知是非、辨善惡。任何惡意對待助手、為助手灌輸不正當理念的行為將被本校嚴懲。”
晚風跟著認真地點了點頭。
她想到自家秦老師在《誰是偵凶》裡演繹的“秦61”，突地打了個冷顫。
絕對不能讓小楓變成那個樣子……
切身接觸、擁有ai助手後，晚風一下子對秦天才的紕漏感受更深。
同時她又有點慶幸，因為秦科大已經先行為助手們設置了基本的三觀模塊，降低了他們被養歪的可能性。
“接下來，請各位學子根據自己的學習方向，選擇你們在未來學習生涯中跟隨的導師。”
校長助理說完，學生們麵前的小桌板自動上升、傾斜（底邊探出的隔板接住了滾落而下的觸屏筆），更方便他們查看屏幕上的內容並進行操作。
一排排導師資料出現在大家眼前，上方有一行自選排序，默認的是“導師意向”，其次是“係統匹配率”，再次是“導師優勢學科”、“導師成就”、“導師正在或即將進行的項目數量”等選項，連“年齡”、“性彆”和“愛好”都有。
“怎麼跟相親似的。”晚風聽見遊岱吐槽道。
與此同時，校長助理也特彆做了說明，說導師資料縮略圖右上角有紅色標記的，代表著該導師對你有收徒意向。
又道“本校采取師生雙向選擇製，學生可以自由選擇與有意向的導師結對，也可自由申請自己心儀的導師，等待對方回應。”
確實有點像相親……不對，有點像我媽之前很愛看的戀綜，彼此亮燈之類的……
晚風腦子裡跳出不合時宜的想法，趕緊定定神，細看屏幕。
她知道自己選擇的學科方向非常冷門，也自覺成績一般，並沒有抱太大希望，心裡已經做好了眼巴巴等著導師回複的準備。
“咦？”
晚風一愣，眼睛頓時瞪圓了。
下一秒，她吸了口氣，因震驚而不由自主地向後靠住了椅背。
我的老天爺，我沒看錯吧？！
真的是秦玦啊！
幾天前我還在複習她新發表的論文！