徽宗上下左右前後，把那塊壽山石看了一遍又一遍，最後說“這應該不是最好的吧？”
朱緬說，“皇上，容臣說實話，這是最差的。在蘇州市場上，現在就連這最差的壽山石都買不到了。僅有的這四塊被我們都買來了。壽山石，最好的就是田坑石。被稱為石中之王。那石質啊，很是瑩潤，是半透明又或者是微微透明的，能隱隱約約看見裡邊有蘿卜絲一般的細紋，偶爾間還能看到紅色的格紋呢。除了這田坑石呢，還有水坑石，主要是在溪水之下，不知泡了多少萬年才形成的。壽山石很有名的水晶凍石和冰凍石，就是水坑石的一種。當然了，還有山坑石等等很多品種呢。既然皇上喜歡，我們就是跑斷了腿，累斷了腰，也要搞到皇上心儀的壽山石。”
這時候，朱衝帶人把那塊紅色太湖石擦好後，走過來說，“啟稟皇上，那塊紅色太湖石，臣、臣已經擦好了。”
徽宗一聽，立即轉身，又回到了那塊紅色太湖石的跟前，躬著腰，貼近石頭，先用右手指肚摸，又用掌心貼上緩緩地磨，再用兩手一起磨，連摸加磨，好一陣子，才直起腰來，感歎道，“哎呀，這大自然可真是好神奇哪，一塊石頭，大自然就能把它雕琢成這樣子。”
說著，又仔細地看那些孔洞，每一個孔洞，都是一個幾何圖形，是各種各樣的造型。突然，徽宗往後退去。他看到這塊巨型的太湖石兩頭往上翹起，仔細一看，右邊翹起來的，很像龍首；再看左邊，翹起來的，很像鳳頭。徽宗一邊看著一邊歎息，也許是看得著迷，兩眼都不肯離開一分一秒。當看完這兩個造型的時候，就回頭看了看周圍的人。
楊光華見徽宗回頭，就問道“皇上，您是不是覺得這塊石頭更有靈性啊？您看它的造型。”
徽宗說“是啊，你們看，這不是龍鳳呈祥的造型嗎？
朱緬在一邊接上說“是啊是啊。皇上，這就說明皇上跟這塊石頭啊，有緣分；也說明，這塊石頭在他幾萬年的運化過程當中，一直就在等著皇上您來找它呢。”
楊光華接口說“這就是帝王的魅力，這也是帝王的緣分。皇上跟這塊石頭有很深的緣分呀。”
徽宗還在用手摸著，他恨不得把每一個孔洞都摸遍。已經到了午飯時間，可是還不想走。
楊光華就問他“皇上，您累了吧？咱們吃飯去吧，往後的日子還長著呢，把它擺到後花園之後，你隻要閒暇時間都可以去看嘛，那時候想怎麼看都行啊，特彆是把它立在庭院裡的時候，他就活起來了，比這樣看不更好嗎？”
徽宗頭也不回地說“真的是看不夠啊，我好像感覺到，它身上不光有靈氣，還有熱氣暖氣，暖呼呼的。朱緬，來，你來摸一下看。”
朱緬聽皇上這樣說，愣了一愣，趕緊湊上去，用手去摸皇上摸過的地方，徽宗覺著朱緬沒有理解他的意思，就用自己的手，抓住朱緬的手，輕輕的放在他要朱緬摸的地方。一瞬間，朱緬似乎血液都沸騰了！皇上的手竟然抓著他的手！他知道，所有的大臣見皇上，都是遠遠的給皇上磕頭。權位最高的，也得要作高揖，可是他竟然能夠被皇上拉著手，是真正的拉著自己的手！他激動，感動，這種感覺無法形容無法言表。他其實根本還沒摸到石頭，就說，“是啊，皇上，是啊，是啊，這石頭是有熱氣兒，溫乎乎的呢，這是叫您摸了以後才有的吧，這是皇上的靈氣啊。真是有靈氣嘛！”
徽宗高興地說“好啊，朱緬，你懂朕呀，真正懂朕的，楊光華第一，現在來看你也是懂朕的嘛，最起碼在欣賞鑒定奇石上，你懂朕。以後啊，這鑒定勘測奇石的任務，不管什麼時候就都是你的了。光華你想著，啊？”
楊光華應道“是。臣，記住了。咱們吃飯去吧，皇上。都過午飯時間了，餓著你，我們的心裡難受啊。咱們可以下午不讀書再來看嘛。”
楊戩也在一邊幫腔，“是啊，是啊。吃飯去吧。”
徽宗歎了口氣，說“唉，好吧好吧，吃飯去，下午呀，該讀書還讀書，就先這樣吧，抓緊讓工部安排人，把這些石頭先擺好，安放好。光華你注意，位置要選好。選好位置後，朕先去看一下，不行再調整。”
在徽宗查看和欣賞奇石的這段時間裡，禮賓院大門外的大路上，人越聚越多。消息已經迅速傳播開來，得到消息的人們紛紛向這邊湧來。當皇上坐上禦輦、走出禮賓院大門的時候，道路已經被堵得水泄不通了。楊光華一看這情形，就對緊跟在禦輦旁邊的張大山和鄭剛說，“你們馬上打開一條路，要快，不然越聚越多。”
張大山和鄭剛，親自帶人從外圍疏散，費了九牛二虎之力，總算打開了一條僅能通過禦輦的通道。
楊光華又對朱緬和朱衝作了交代，要他們下午抓緊卸車，並要他們第二天上午，一起到垂拱殿，皇上要專門接見他們。然後才啟動禦輦回宮吃飯。
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在街道上行進的時候，徽宗還特意打開禦輦的窗戶，露出頭來向擁擠的人群揮手致意。結果招來了潮水一般的歡呼。徽宗對這種狂熱的歡呼，很是受用。而結果是禦林軍和特種部隊的士兵，隻得再度拚命的往後推擁人群。短短半裡地的一條街，正常不到一刻鐘即可通過，可這回半個多時辰才走出來。
吃了午飯，皇上休息起床後，由楊光華和楊戩陪著，到禦書房讀書。
翰林侍講已經等了一個時辰。這位翰林侍講，是一個老學究，也是當時研究理學的權威。他對徽宗不按時前來聽課，很是不滿，因此黑著臉，半天也不開講。
倒是徽宗卻特彆興奮，樂嗬嗬的對老學究說“老師啊，我看今天下午的課，就換一換課題吧，咱們就先不學孟子了吧？咱們今天下午，是不是專題研究園林藝術啊？這也是一門很深的學問哪。”
翰林侍講半天不說話，隻嘟著臉看房頂，直到徽宗又問，“老師你看怎麼樣啊？”這才說，“您是皇上，您說怎麼樣就怎麼樣。可皇上也應該知道，讀書上課的時候，你是學生，學生就該聽老師的。老師認為該學的課程都是事先定好的，一國之君，重在說話算數，一言九鼎；而不該朝令夕改，一天三變主意，這不是聖明君王的做法。”
這一番話下來，徽宗的笑容消失了，本來嫩白的臉上騰起了暗紅的雲彩。按常規，楊光華送下皇上在這裡讀書，他就可以回到垂拱殿去處理事務，或者到皇城司辦公。可現在一看皇上和老師的樣子，他擔心產生衝突，就不敢離開了，隻好在這裡觀察情況，以備不測。
果然，徽宗坐下之後，悶了一會兒，突然說，“你回去吧，今天下午的課不上了。”
在侍講嘟著嘴、郎當著臉、聳著肩膀走出禦書房之後，徽宗對楊光華說“光華呢，你告訴翰林大學士，明天起，朕的課不要再讓這個人來了。如果他們翰林院沒有人，那就不上了，每天下午啊，我們自己讀書，再不就讓翰林大學士親自來講。皇上身為一國之君，還需要他來教訓？讓他給我上的是知識課文化課，不是訓導課教育課。”
徽宗說完，就嘟著嘴轉身望著外麵的天空，默默無語起來。楊戩趕忙遞上熱茶，說到“就是，我看著也不像話，他以為他是誰呀，皇上讓他在這裡吃這碗飯，就好好吃唄，還想指點江山哪，小樣！”
徽宗一聽楊戩這話，頭也不回的說道，“還輪不著你說什麼，你懂什麼？家夥都不全，還在這裡瞎嘰咕，一邊去！”
楊戩吐了吐舌頭，悄悄的到茶房去了。
楊光華站在徽宗旁邊，輕聲說道，“皇上，您是一國之君啊，不必跟一個老夫子一般見識。您的遠見卓識，您的英明神武，豈能是他一個老學究能懂的？您是以國事為重，他隻看到這一堂課，隻看到這一個時辰。這就是國君和一個學究的天壤之彆。今天中午的情形，不就很能說明問題嗎？那熱烈的情形，那壯觀的程度，絲毫不亞於您巡幸京城的時候。說明什麼呀？說明皇上您深受民眾的愛戴，深受百姓的擁護啊。更說明皇上您執政卓有成績，您治理下的國家富裕文明民眾幸福國家富強啊。”
徽宗聽楊光華說過這一番話，才覺得心裡舒暢了些，轉過身來說道“就是，我也不想跟他生這氣。不值得，我作為一國之君，要是跟這樣一個教書先生一般見識，那我還怎麼做得了這個大國之君呢？我還怎麼能去當一個聖君明主，對吧？這課不上了，咱們就專題研究一下畫院的事吧。畫院呢，清明節之前就要正式啟用了。啟用之後怎麼發揮好它的作用？我看這是個課題，你也考慮一下，咱們研究一下。”
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