流失的魚！
白曉魚到達教室，林美美早已經坐在位置上了，白曉魚將手放進外套的兜裡，緊緊的抓住布袋，感受石子的力量，可是走到桌邊，還是沒能鼓起勇氣對其說聲“早上好！”
她默默的坐下，林美美轉過頭看了看白曉魚，嘴巴蠕動了一下，欲言又止，“不理我，我還不理你呢！有什麼了不起！”林美美想著，從小到大身邊所有的人都是圍著自己轉的，從來沒有一個像白曉魚這樣，不搭理她的，昨晚回家還對爺爺奶奶念叨了一番，後悔和她做同桌呢。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，隻見馬梅穿著一件花棉襖，藍黑色的棉褲，喜氣洋洋的走進教室，“同學們好！”
“老師好！”全體起立，一起向馬老師鞠躬，這是昨天白曉雲學的第一個禮儀！起立、坐下，白曉魚始終一隻手都緊緊的放在兜裡抓著石子。
“同學們，今天馬老師發現同學們格外不同，大家的鞋都是濕漉漉的對嗎？”
“是啊，下大雨了，我的鞋都濕了！”、“我媽媽給我打傘了，可是鞋子也是濕的！”、“我的也是！”“我也是！”白曉魚看著同學們爭先恐後的回答，“我穿的是長筒雨鞋，媽媽給我備了乾淨的皮靴子，我的鞋子可是乾的”身旁的林美美得意的說著！全班同學紛紛轉向最後一排左邊的角落，“給我看看！”“我看看！”一下子林美美就成了大家的焦點，坐在一旁的白曉魚縮了縮自己的雙腳，頭微微底下，手在兜裡抓的更緊了。
“同學們！安靜，請看向老師！今天我們班同學大部分的鞋子都濕了，因為下雨對嗎？這個季節是萬物複蘇、大地回春的日子，今天老師就要教大家學寫兩個字下雨。”馬梅轉過身在黑板上畫下田字格，分彆寫上下（xia）雨yu。
“請同學們跟我一起拚xia下，yu雨。”
“xia下，yu雨。”除了白曉魚之外其他同學都開始在拚讀，是的，上學期他們都已經學了聲母韻母、拚音拚讀及簡單的偏旁部首，但是白曉魚什麼也不知道，她的手抓的更緊，緊到自己的手掌已經勒出了紅印、生出了汗水，自己都不自知。
第二天的第一節課無意是煎熬的！
“叮叮叮”下課鈴聲終於響起了，班上的同學在馬梅離開後，打鬨的打鬨，上廁所的上廁所，幾位女同學圍了過來，她們都是找林美美的，紛紛來看她的花仙子長筒雨鞋和皮靴子，白曉魚被擠得難受，她默默的站起身，離開座位，慢慢的退出包圍圈，她站在一旁，身子靠著牆，腳上的黑色棉鞋是開學前姑姑買的，雖然濕了，但是白曉魚還是覺得很暖，她想起母親肖慧在某個清晨給她穿新年的新鞋時說過一雙溫暖有愛的鞋子會陪伴我家曉魚走的更穩、更遠！以後每一年她都會把自己的愛融進鞋子裡，縫在鞋底，讓白曉魚走的更穩、更遠！想著想著，白曉魚有些控製不住自己哭了起來！
一旁不知情的同學被白曉魚哭泣的樣子嚇壞了，愛打報告的劉浩直接衝進老師辦公室拉來了馬梅“馬老師你看，她被欺負哭了！”
林美美和圍觀她鞋子的同學們第一時間也不知道怎麼回事，相互推托著是不是誰擠著白曉魚了，看著馬梅來了，立馬停止了推托。林美美心裡非常不舒服，想著這麼矯情，不就是同學們來看看我的鞋子嗎？這麼容易哭，就算真的擠著了，說出來，大家又不是故意的，有必要招來老師嗎？林美美覺著白曉魚就是故意的，故意讓老師和同學們覺著她欺負了她。
馬梅急忙蹲下來“曉魚，白曉魚，怎麼啦？能告訴老師發生什麼事情了嗎？”
有同學見白曉魚哭的那麼傷心，有些害怕便自己站了出來“馬老師我們不是故意的，我們就是想看看林美美的新鞋，不知道什麼時候她就被擠出來了，我們真的不是故意的！”
馬梅看了看林美美和幾位同學，轉頭問白曉魚“曉魚，劉然然說的是事實嗎？是因為這樣你哭泣嗎？”
白曉魚望著馬梅直搖頭，她想說“不是的，和同學們沒關係，是自己太想媽媽了，隻是因為自己”可是嘴巴就是沒有辦法張開，聲音卡在喉嚨怎麼也發不出來，她隻能搖頭，拚命的搖頭、使勁的搖頭。
馬梅雖然不是很明白，但是她的經驗告訴她另有隱情，她轉身對同學們說“沒事了，大家準備一下，下一節課就要開始了，你們也回自己的位置上吧，和你們沒關係，可能曉魚還不太適應新的環境，所以大家平時要多關心我們的新同學，多和她一起玩耍、一起說話、一起做好朋友好嗎？”
“好！”大部分同學都齊聲說，林美美心裡卻十分不爽“我才不要！”
馬梅將白曉魚帶回了辦公室，倒了杯熱水遞給白曉魚，她知道此時給她一個獨立的空間和舒緩情緒的時間最為重要，她搬來椅子讓其坐下，沒有言語僅僅隻是拉著她的小手，她發現白曉魚的右手始終放在兜裡，拽的緊緊的，她什麼也沒說，就這樣陪著白曉魚整整一節課，馬梅想著好在這節課是劉老師的課。