第三百零二章--請君入甕_鈔能力班主任_思兔 
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第三百零二章--請君入甕(1 / 1)

鈔能力班主任!

送走孩子們,艾文驅車回到了教師公寓。他直接敲開了在技工校上班的同行的門拎著酒瓶子就走進去了。

“哎嗨?什麼風把艾大網紅吹來了?稀客啊!”一個年紀輕輕但頭發稀疏的男子見到艾文之後笑嗬嗬地問道。

艾文自顧自地走進客廳“這不是求人來了嘛!”

“啥事兒?說來聽聽!”地中海男子坐在椅子上問道。

艾文問道“你能把技工校一年級學生名單給我來一份嗎?”

“嗯?你要那玩意乾嘛?怎麼著?我們學校的學生出去惹事兒翻你手裡了?”地中海男好奇地問道。

艾文搖頭“找幾個人我想看看我教的學生有幾個上技工校了。”

地中海男輕鬆道“嗨!這點小事啊!你等著,我給你發郵件兒啊!”

艾文把酒瓶子放在他家桌子上道“成!那就謝謝您嘞!”

“假客套!”地中海男指指艾文啞然失笑“趕緊滾蛋吧!”

艾文麻利地起身就走,他還準備看看技工校到底有幾員大將可供他選擇。

接收好郵件之後,艾文打開excel目光開始逡巡。掃了一遍之後艾文從名單裡發現了五個熟悉的名字。這五位仁兄當年就是赫赫有名的五虎將。

五虎將的重點不在將而在於“虎”,這幾個家夥當年可是讓列位科任老師都頭疼的存在。艾文看見這五個人的名字也下意識的頭疼,不過看在他們是目前最佳工具人選的麵子,艾文決定給他們一個不一樣的人生。

五個學生大佬聯係方式都在表格裡邊,艾文挨個打電話聯絡了一遍寒暄了幾句之後,艾文通知他們明天中午去柒食代餐廳會麵,艾文有要事和他們相商。

作為一個科任老師,艾文在五虎將那邊的存在感其實並不太高在他們的印象裡,艾文就是一個上課挺有意思的小破老師。至於對艾文的尊敬嗯真的不多,所以他們也在猶豫,去還是不去呢?

艾文這個人有個最大的好處就是不強求,他把機會擺在這五個人麵前,他們來了就有飛黃騰達的希望。不來也無所謂,我們不一樣~不同的人有不同的境遇(是不是唱出來了),隻能說他錯過了艾文的順風車而已。

第二天中午,艾文在柒食代餐廳等來了三個人正是和李筱雪一個班的譚成龍,王淩昊和劉曉晨。沒來的兩個學生是另外一個班的。

來了三個學生也算是意外之喜,有總比沒有強不是?

艾文笑嗬嗬地讓服務員把剛剛訂好的菜品端上來,頭一次吃到柒食代的飯菜的三人感覺自己來到了天堂,沒想到母校門口新開的這家餐廳這麼好吃!看來以後要常常光顧了!

“最近在技工校讀書感覺怎麼樣?”艾文噙著溫和的笑問道。

三人歎口氣,譚成龍苦笑“都上技工校了,感覺當然不怎麼樣了周圍都是一群不學習的家夥,就算偶爾冒出來一點上進的火花也被澆滅了。”

王淩昊點頭“是呀不過總體還是很輕鬆的。”

艾文給三個孩子夾菜“你們有沒有考慮自己創業?反正技工校教的那些東西也沒什麼大用,不如上社會上闖一闖。”

“創業?老師呀!創業是需要本錢的啊!我們仨家裡條件都一般,吃喝不愁、大錢沒有,想創業連其實資金都籌不齊。”劉曉晨苦笑道。

艾文露出整齊的八顆白牙“如果我給你們資金呢?你們覺得能闖出一個美好未來嗎?”

“您?老師您給我們錢?”王淩昊瞪大眼睛驚訝問道。

艾文點頭“不是給你們錢,而是給你們投資創業投資我來出,股份分我四成就行。”

仨學生目瞪口呆的看著艾文老師這是吃飽了撐到了?竟然上趕著給三個不學無術的學生投資?這是鬨哪樣?童話故事也沒有敢這麼寫的呀!

“彆擔心,掙了算咱們的,虧了算我的怎麼樣?有沒有興趣搏一下?拚一拚,黑土變黃金;搏一搏,單車變摩托機會擺在你們麵前了,是抓住還是鬆開就在你們一念之間。”艾文繼續給孩子們夾菜道。

劉曉晨撓頭抓狂道“老師,這是為什麼呢?”

“你們是我的學生呀!你們隻能考上技工校顯然有我一部分責任。作為一個人類靈魂的工程師,我不忍心看見你們如此頹喪,所以為師要拯救你們。”艾文大義凜然地道。

三個孩子被艾文一番感天動地的教師良心宣言給感動壞了。原來艾文老師如此關心我們!我們絕對不能讓艾文老師失望!

譚成龍、王淩昊和劉曉晨三個人對視一眼,然後目光頓時堅定起來“老師!我們要改變未來!我們要創業!”

艾文欣慰地點點頭終於忽悠成功了!投資就跟沙裡淘金似的,不管挖出來多少沙子,隻要淘到一塊黃金就賺大了!

“你們回家就可以想想自己想乾什麼,想好了隨時給我打電話聯絡我。隻要我覺得你的想法有搞頭就可以跟我簽協議領錢!”艾文眉開眼笑地道。

王淩昊對這件事還是感覺不可置信“老師,您的工資也沒多少吧?”

艾文指了指柒食代巨大華麗的店麵“看見這家餐廳了嗎?”

三人齊刷刷的點頭,艾文憨笑“我的!桌椅板凳加店麵都是我的!”

仨孩子蒙蔽了柒食代是艾文老師的?好幾千平米的店麵也是艾文老師的?艾文老師到底有多少錢?

看著這仨人淩亂的表情,艾文鼓勵道“你們通過努力也能賺到這麼多錢!你們是下個時代的弄潮兒!奔湧吧!後浪!”

譚成龍……

王淩昊……

劉曉晨……

這毒雞湯真的沒味兒!不過艾文老師說得有道理啊!有艾文老師的投資,他們就能越過原始資本積累進入高速發展階段!根據馬太效應,隻要資本足夠多,自己也能成為風口上的豬!

於是三個孩子陷入了對未來的無儘憧憬,艾文也沒打擾他們做白日夢。做做白日夢並沒有什麼不好的,白日夢能激發人追求美好的信念,能讓人為了更美好的生活而奮鬥。

沒有理想的鹹魚是不會做白日夢的,因為他對當前的一切都無比滿意,所以根本沒有做白日夢的必要。

看來這仨工具人算是成功上鉤,隻等他們拿著投資開始創造未來,艾文就可以快快樂樂的割韭菜了!

美滋滋!



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