鈔能力班主任！
第二天清早，艾文起早打開手機跟q市的謝明傑遠程聯絡。雖然艾文不在學校，但是七班的晨練不能停止。五步拳的學習和熟練就由李國耀進行指導，這貨在師兄手底下學了半年，武術基礎什麼的都還不錯。
“我不在的時候咱班同學表現怎麼樣？”艾文問道，雖然他身在帝都，但是心卻依然在q市。
謝明傑認真地回答道“咱班同學表現良好，上課認真聽講，自習安靜無聲。而且我們已經決定好每個人學什麼樂器，正準備去師娘的藝術學校報名。”
“你們去的時候可以提我的名字，讓你們師娘給你們打折！”艾文豪爽地道。
自家學生去學樂器，艾文可以替陳妍梓做主給他們打折。孩子們隻要拿給樂器老師分成的那部分錢就好，至於學校需要分走的部分艾文直接給學生們免了。
背靠大樹好乘涼，七班孩子有艾文這麼個土豪班主任絕對是一種大幸運。這件事兒艾文已經跟陳妍梓商量好了，雖然七班的這批學苗賺不到錢，但是這麼多學生報名本身就是對藝術學校的一種宣傳。
而且他們是藝術學校的活廣告，他們總會有其他班級或者同齡的朋友，良好的口碑通過孩子們口中傳播出去之後獲得的回報遠非這些學費可以比擬的。
當然，孩子們去哪報名艾文也沒強製你爺爺會拉二胡的話就沒必要專門找老師去學！艾文也不是靠著媳婦的藝術學校賺錢的！
絕大多數家長對自家孩子學習樂器的選擇都表示了支持，少數家長覺得學習樂器可能對孩子的學習成績產生影響。艾文親自跟這些家長通話進行勸說，老師說話肯定比孩子們自己說靠譜。而且艾文的話術非常高超，隻要你和他發生交流就會被帶走節奏，然後就會順著他的話進行思考。
所以艾文的每次決議都會產生兩種家長支持的家長和被艾文說服之後支持的家長。其實這個世界上真的很少有頑固到極點的家長。至少艾文的七班裡邊沒有這種奇葩存在。如果真有家長沒個人樣，艾文也會儘量教育他們的孩子省得孩子受家長毒害太深！
總體來說，七班的家長還是非常上道的，艾文安排下去的每項工作大部分家長都能同意並支持。這一點讓他的學生工作做得相當到位。
和謝明傑通過話之後，艾文對七班的情況有了比較籠統的了解，除了聯絡班長之外，他還得詢問一下班級的任課老師們。佛跳牆不能白吃，自己出差在外，七班的秩序需要他們幫忙維持。
宋紅霞雖然已經工作一年，但是對於班級管理經驗還是缺乏的。艾文很怕她鎮不住場子，在七中混了一年多，七班的孩子都成了老油條，雖然他們沒人敢明著和老師乾，但是在私底下偷偷摸摸搞點啥小動作還是有可能性的。
洗漱一番，艾文乾乾淨淨、利利索索地來到樓下和考察團的人彙合。然後一行人上車直奔今天會議的主會場，今天的業務學習除了q市一行人之外，還有其他地市的團隊共同參加。
教育界的同行相見關係還是比較融洽的，老師之間也沒什麼紅果果的仇恨，相反相互之間還能取長補短。所以在會議開始之前，艾文也會和一些同行進行交流。
參會的教師年齡平均在三十五歲以上，艾文的年齡顯然低於這個平均值，算是整場培訓當中最年輕的仔。一個年輕人能混進這個會場，顯然他的上級領導對他肯定是委以重任的。所以並沒有人因為年紀問題看輕艾文，教育行業也是這樣寧欺老不欺小，年輕人才是潛力無窮的一代。
每一次和經驗豐富的老教師交流都是不可多得的機會。這也是艾文最後同意參會的原因之一，每個老教師都是一個龐大的知識庫，雖然他們的經驗你不一定能用得上，但是它山之石可以攻玉，彆人的的思想對自己也是有一定啟迪作用的。
會議開始，上台講話的都是負有盛名的教育專家，隨便拿出來一個都是聲名赫赫的大佬，相當的有排麵。就拿第一天的講話名單魏舒聲、李金持、李振喜、溫儒閔
這幫人艾文每一個都聽說過要麼是在教材裡，要麼是在教育專著裡、要麼是在教科書的編者名單裡。反正這幫大佬隨便一個都是特級教師，全國勞動模範、博導啥的。老金雖然也是個教育專家，但是放在這個會議裡邊，隻能排在十名開外。
整個講座，艾文都是在震驚當中度過的。因為今天出現的大佬太多了，這次教育大會的格局簡直高的過分。感謝領導提拔，能參加這種級彆的大會根本是艾文想象不到的！
聽著教育家們不同的理念，艾文就跟海綿吸水一樣汲取著營養豐富自己。他的手就跟抽風似的沒有停歇，一直唰唰唰的記錄著要點、書寫著心得體會。跟艾文坐在一排的同行們看到艾文這種學習狀態之後都覺得此子前途不可限量，隻要安穩地在教育界發展下去，遲早有一天他也會成為名師、專家當中的一員。
過癮!真?的過癮！
艾文聽了講座之後，腦海裡很多的疑惑都煙消雲散，腦海裡的思路更加清楚。這就是專家一句話的威力，假傳萬卷書，真傳一張紙。教育家的某一句話可能就打通艾文的任督二脈。
回到酒店之後，艾文熱切地跟老金打電話進行交流。老金他當然聽說帝都有這麼一個大型會議在召開，畢竟這麼多大佬參會並發言，老金也能收到一些風聲。他很訝異艾文竟然有機會參加這次會議，同時老金表示他可以把這些教育家的私人聯係方式給艾文，隻要艾文自報家門說自己是他的弟子，這些教育家也會很給麵子跟他聊聊。
老金對艾文可謂是相當夠意思，他絕對是把艾文當做關門弟子來培養的。老金這種教育理論家和這些一線崗位乾上來的教育家有很大的不同也有很大的互補。所以他們之間的關係其實挺不錯的。學術圈越往上走其實越小，大佬們相互之間其實都是認識的因為高端學術會議來參會的來來回回就是這麼些人，一來二去大家都成了朋友。
對於老金的提攜，艾文心裡不勝感激。自己以後必須要加倍回報老金，老金的孩子不在國內，以後他就是老金的親兒子，把老金當親爹一樣孝敬。