我有一頁尋妖訣！
李哲大驚！
因為雨夢嬋就在官方作戰隊的消防車隊中！
“龍鷹！小嬋！”李哲一聲令下，重拾大都督的威風，不等不靠一步踏天衝了出去，電光火三龍護體、吞龍刀高舉在手，跳劈砸向棕熊！
“唰～～！”一道碎月斬速度極快砸向對方！
烈火棕熊隻顧向惹人煩的水槍噴火，沒注意速度極快的碎月斬，“砰咚～！”狠狠打在胸前！
幸好剛才棕熊噴射火焰的方向和雨夢嬋所占的方向相反，否則後果不堪設想。看來沒事真的最好不要帶女神出來捉妖，萬一發生意外，李哲一定會後悔一輩子。
惡龍形態的龍鷹直衝雨夢嬋身旁，把兩側同樣站在雨夢嬋身邊的一隊官方作戰員嚇了一跳，紛紛舉起槍支彈藥對準惡龍，防止它采取攻擊形式。
惡龍一臉不屑的根本沒去管地麵成群的官方作戰隊成員舉槍對準自己，而是發現棕熊向官方作戰隊員噴射的火焰被李哲成功用碎月斬打斷後，已經不再噴射了。
棕熊轉而全力對付李哲。
所以惡龍也就保持不動，待在雨夢嬋附近，完成李哲大都督交辦的任務保護好雨夢嬋。
“沒事的沒事的，大家放輕鬆，真的沒事的，它是自己人，平時很聽話很溫順的，隻是樣子稍微奇怪了一點，但其實內心是暖男，大家不要用槍對著它了，說實話，它要生氣了，這些槍支根本沒用。”
雨夢嬋帶著和善笑容招呼大家把手中的機槍放下，不要激怒龍鷹，否則事情就太難了。
龍鷹沒太懂雨夢嬋的話，畢竟人類語言和妖語還是存在隔閡。
雖然與人類接觸時間久了，依靠一些基本動作和眼神的判斷，再加上幾個關鍵物品的單詞，妖怪們逐漸能掌握人類語言，但龍鷹從沒有刻意學習或注意過，所以雨夢嬋所講的暖男、溫順聽話什麼的，它根本不理解。
身旁的海瑟示意大家放下槍，還是對準共同的敵人烈火棕熊。
剛才頂著高壓水槍噴出的一團火焰，又燒傷燒死好幾名官方作戰隊員，這令整個官方作戰隊士氣跌入穀底，同伴的連續犧牲說明了全隊實力與凶獸的巨大差距。
“大家不要輕舉妄動了！看阿哲指示再幫忙噴水槍或者射擊，他如果沒有指示，我們維護好周圍環境就行，不讓其他民眾進入塔樓廣場。”雨夢嬋對海瑟建議道。
海瑟點點頭說“恩，我跟長官彙報下。”
隨後回來，官方作戰隊同意了雨夢嬋的建議，全隊看捉妖大師李哲的手勢，讓上就上，不讓上就原地待命保持警惕，時刻準備衝上去殺敵。
話說李哲遠距離碎月斬打斷烈火棕熊殺得興起的噴射，轉眼兩者已進入近戰肉搏。
“當當當！哐當～～！”吞龍刀與熊掌的金屬碰撞聲！
吞龍刀在手飛舞，一刀刀劈向對手！而碩大的熊掌好似一塊鋒利的鋼板，全力與吞龍刀進行攻防轉換！
熊掌不僅夠大，而且夠硬、鋒利的指甲夠銳，五根熊指好似五把彎鐮刀。
三龍環繞下的李哲已經完全不輸任何屬性，無論是力量上的硬碰硬、吞龍刀砸熊掌，還是敏捷上的左竄右跳，李哲都與烈火棕熊形態的酒癲子平分秋色。
由於酒癲子之前肩膀被李哲突然出現的吞龍刀狠狠砍了一刀，現在化身烈火棕熊還是能看見肩膀的傷口中，黑色的鮮血不斷流出，說明酒癲子沒有時間對傷口進行處理，此時傷口的出現，讓李哲稍稍占據上風。
吞龍刀砍砸向棕熊頭部，後者抬手一擋，碩大的兩隻熊掌像是兩堵盾牌，將吞龍刀的砍殺勉強當下，然後仰頭一記噴火，洶湧烈焰從嘴中噴向李哲！
然而後者輕巧一躲，避開烈焰後一記重拳砸向棕熊可謂穩準狠！
“吼～～！”棕熊一聲痛苦吼叫，向後退去！剛才這一組回合，自己又敗在李哲手下，自己再次吃虧。
連續十幾回合的較量，李哲可謂越打越猛，進攻確實犀利，而烈火棕熊節節敗退，目測是由於變換形態前被龍鷹揍得太慘，再加上之前被李哲重砍的那一刀過於嚴重，血流不止。
然而瘦死的駱駝比馬大，十大凶獸可不是浪得虛名的小妖怪。
烈火棕熊沒有一刻放棄，不斷用龐大的身軀頂撞、迅猛的熊掌狂拍李哲！
李哲雖然時不時能重拳和吞龍刀傷到烈火棕熊，但基本都是皮外傷，一刀致命或砍到要害的情況沒有。
同時，烈火棕熊的肥厚熊掌也經常捕捉到李哲進攻時暴露出的弱點，擊打李哲的身體部位。
‘果然難對付！剛才差點把我殺了，現在升級後卷土重來仍然無法快速殺敵，真是不得了！更何況大酒哥還身負重傷，這種情況下也能相對穩健的開展對抗，我不禁要低下驕傲的頭了！’李哲心裡暗想。
周圍的天空越來越亮，淩晨就要到來，再過不到一個小時就將逐漸出現準備上班和清晨跑步、打掃街道、送牛奶和報紙的人們，很多人將穿過塔樓廣場。
如果不儘快製服酒癲子，不僅路過塔樓廣場的普通人群危險很大，而且很多人圍觀李哲大戰凶獸，他會感覺很不爽，而惡龍形態的龍鷹在旁矗立著，難免官方要展開調查，甚至準備製服龍鷹的計劃，這些都是李哲不想看到的。
加快速度繼續砍殺，吞龍刀漫天飛舞，三條龍繞體護身，但棕熊保持滴水不漏的防守，鐵板一塊的熊掌見招拆招。
‘這樣下去不是辦法！’李哲心裡暗自神傷，‘雖然電光火三龍環繞使得自己力量、敏捷、防禦、恢複等屬性跨越式提升，但還是沒有什麼好招式能必殺製敵的啊’
突然，一聲沙啞的男性壓聲從廣場周圍傳來“將三條龍釋放出去！讓它們自由翱翔！”
是龍鷹的聲音！是來自惡龍形態的提示！
“釋放？！”李哲自言自語道，揣測惡龍老師話裡有話的內涵，好似一個研究數學三角函數公式的好學生。
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