薑小白李思研！
正當人群中鴉雀無聲，在思考著黃忠富的話的時候。
薑小白帶著人走了過來。
“黃支書說的沒錯，這事是我提出來的，百年大計，教育為先……老三，把這句話刷在每家每戶的牆上，給村裡拉上條幅，”
“好的，廠長。”李老三在一旁點頭應道。
“有句話叫再窮不能夠窮教育，再苦不能夠苦孩子，我給大家講一個故事，是一個記者采訪放羊娃的故事。”
薑小白說道。
記者“你放羊是為了什麼？”
放羊娃“買錢？”
記者又問“買錢做什麼？”
放羊娃“娶媳婦。”
薑小白說著，人群裡有人笑了起來，小小年紀就知道娶媳婦，確實有意思。
薑小白沒有製止眾人哄笑，繼續說著。
記者問“娶媳婦乾什麼？”
放羊娃說“生娃，養娃。”
記者問“養娃做什麼？”
放羊娃說“放羊。”
薑小白說道最後，大家哄堂大笑。
“小白廠長，這放羊娃不是傻子嗎？”有人開口道。
“對啊，傻子。”薑小白點點頭肯定了回答。
“孩子不上學，在家做農活，娶了媳婦，生了孩子，依然不讓他上學，繼續種地，娶媳婦……”
薑小白說著眾人臉上的笑意一頓，紛紛所有思，誰也笑不出來了。
“”可笑人窮智短，因為無書，可悲人窮誌短，因為無書。”
薑小白緩緩的說道。
“越窮，越不接受教育，覺得教育無用，還不如回家幫家裡乾點農活，學習那點知識無用，也用不上。
而越不接受教育，什麼都不會，隻能夠麵朝黃土背朝天的種地，乾農活就越窮。”
“這就是一個死循環，而成立教育基金，就是為了打破這個死循環，讓孩子們能夠走出大山，看看外麵的世界，你們看看人家劉健，大學生，來建華村才多長時間，就把新飼料給研究出來了。
為我們建華養豬場增加了收入，讓生豬的增肥加速，這就是知識的力量，所以人家是廠長。掙的錢就多。”
薑小白儘量通俗易懂的給大家說著。
“你們理解也好，不理解也好，這事就這麼定下來了，就是有人在背後偷摸罵我也好，我也不在乎，這個惡人我當定了。當然你要是方麵罵我，挨揍就也沒有說理的地方。”
薑小白霸道無比的說道。
“小白廠長說的對，我也是大惡人，誰不送孩子去上學，彆怪我翻臉不認人。”
黃忠富也開口說道。
“我也是惡人，不聽話，就彆怪我為難你們。”李老三站在了薑小白身邊。
村民們沒有一個吱聲，薑小白，黃忠富，李老三，三個人表態，這幾乎就代表了村裡的意誌。
“這惡人也算我一個。”有人大聲的說道，人群裡讓開了一條道。
鄭青雲帶著人大步流星的走了進來。
身後跟著上馬鄉公社的領導。
原來鄭青雲在薑小白說放羊娃的故事的時候就到了，隻不過聽薑小白說的入神，沒有開口而已。
“小白廠長，所說的雖然不合法，但是合情合理，如果有人因為這是不滿意，那我告訴你，在張宣縣告狀，沒有用……不……
你在上黨市告狀都沒有用，我支持他這麼搞，你要是能夠去省裡把我給搞下台了，我也認了。”
鄭青雲非常明確的表示站在了薑小白一邊。
這話要是放在後世。估計沒有人敢這麼說話。
可是這個時候，就是有領導有魅力，就敢這麼做。