白駒過隙，時過了無痕。
一眨眼的工夫，陳叢已經在漢末摸爬滾打一個來月了。
如果不是事先知道亂世將至，他都快被曹府的安逸磨平了棱角。
沒事的時候跟著曹操讀讀書，認認字。
雖然進度有點感人
原本陳叢以為有大學生底子在，學點古漢語還不是手拿把攥？
而事實上，這個時期用的小篆、隸書跟後世用的簡體中文，不能說毫無關聯，隻能說完全不同。
那一個個生動形象的文字，筆畫多得令人發指。
一個多月裡，陳叢也就學會了自己的名字、你好、謝謝、吃了嗎。
也難怪古代的那些世家門閥輕而易舉的就壟斷了知識。
沒有足夠的底蘊，常人連識字這一關都過不去。
如果說陳叢識字天賦一塌糊塗的話，習武天賦就相當喜人了。
習射十日，張弓引箭百步穿楊。二十日，可射開口飛雁。待到滿月，張弓撘九箭射九靶，無一不中者。
學騎七日，便精通各般高難度馬術動作。
期間，曹操利用職務之便找來不少沙場老卒，教授陳叢一些戰場衝殺的實在招式。
往往彆人講解比劃一番，陳叢拿起兵刃就能完美複刻。
後來曹操乾脆將府上柴房改成了演武場，專供陳叢習武。
一個月的時間裡，他已經熟練掌握槍、矛、大刀等長兵刃，劍、刀、匕等短兵刃。
閒暇時，也曾與曹昂偷摸領略過勾欄之美、群芳之豔。
但大多數時候是被曹容纏得腦瓜子疼。
那娘們跟個精神分裂似的，溫情的時候賊溫情，有病的時候是真的有病。
偏偏陳叢身邊還跟著個小間諜知畫，把行蹤位置透露得明明白白的，陳叢想躲都沒地躲。勾欄聽個小曲都能被曹容那悍婦生拽出來。
再後來，曹府‘惡奴欺主’的醜聞傳得滿洛陽都是。
曹操乾脆閉門不出，整天窩在家裡教陳叢些為政、治兵、安民的學問。
又是一日之晨，東邊泛起魚肚白。
天還未大亮。
曹府小課堂進行到了尾聲。
“陰賂左右，得情甚深，身內情外，國將生害。何解？”
“暗中賄賂敵國的重臣，和他們建立深厚友誼。這些人身居國內心向外邦，敵國必將發生禍患。”
曹操放下書簡，看著成天搶答個沒完的長子，滿心滿眼都是嫌棄。
再看看趴在桌子上要死不活的愛婿，太陽穴直突突。
一條臭魚，一隻爛蝦，他就沒教過這麼差的學生！
“父親，孩兒不明白。”
曹操白眼都快翻到天上去了。
一個臭蹭課的，哪來那麼多的不明白。
“說。”
“子曰君子所保，惟在誠信。陰私締結敵國重臣之法，豈非有悖君子所為？遑論攻取之法，亦當堂堂正正。”
哐！~
書簡重重落地，驚得睡夢中的陳叢連忙坐直了身子。
老師對學生，屬於是血脈壓製了。
“陳叢！”
“到！”陳叢麻溜起立。
“你，告訴這個混賬，攻取之法堂堂正正對否？”
陳叢縮縮脖子，幸好有十六年上課經驗，半夢半醒間知道老師問的是啥，否則今天還真就應付不過去了。
“我覺得子修說得對。”
“嗯？”
陳叢不敢賣關子，趁著曹操徹底黑臉之前繼續說道“但是子修這個問題問錯了人。”
“哦？那你說說，這問題該問誰。”
“該問孔丘，問問他為啥比呂望晚生了六百多年，竟然沒給太公好好講講君子之道。這六韜寫得什麼勾八，竟然有悖聖人言。”
曹昂
陳叢可沒心思管好兄弟e不eo，畢竟死道友不死貧道，繼續補刀。
“子修更該去問孫武，不為君子，當得什麼兵家至聖？配在那犬吠什麼‘上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城’。問問他知不知道什麼叫堂堂正正，君子之師。”
曹操舒了半口氣。
總算是有一攤爛泥上牆了，也不枉他多日以來強忍著怒火授課。